Catégorie : Actualités
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Comment sensibiliser et former son équipe à la science ouverte avec des podcasts ?
« La science ouverte est un domaine complexe, mais les podcasts offrent une porte d’entrée accessible pour mieux la comprendre. Si vous appréciez ce format, vous devriez être intéressés par notre playlist : une sélection de podcasts et d’épisodes qui explorent les multiples facettes de la science ouverte au format audio. N’hésitez pas à les recommander à vos…
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Pour la première fois à l’échelle d’un pays entier, la France, une étude montre que les pratiques de science ouverte sont associées à une augmentation des citations
Les auteurs de l’étude ont choisi d’étudier la France, un des pays leader dans le suivi des indicateurs de la science ouverte, et d’utiliser les données du Baromètre français de la science ouverte qui couvre le territoire national depuis 2018. Ouvrir la Science – Pour la première fois à l’échelle d’un pays entier, la France,…
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Livre blanc sur les résultats négatifs : des résultats considérés comme importants par les chercheurs mais encore peu publiés dans des revues
« En 2021, nous vous parlions de deux enquêtes qui visaient à comprendre les obstacles au partage des résultats négatifs. Cet été, l’éditeur Springer Nature a publié un livre blanc sur le sujet. L’éditeur a interrogé 11 069 chercheurs issus de 166 pays, afin de comprendre pourquoi ces résultats étaient encore peu publiés dans des revues scientifiques. (…) » Livre blanc sur les résultats…
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Pour une éthique de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’évaluation de la recherche
« L’intelligence artificielle (IA) s’impose aujourd’hui dans de multiples secteurs, de la médecine à la logistique, en passant par la finance et l’éducation. Son intégration croissante dans les systèmes d’information sur la recherche (SI recherche) ouvre de nouvelles perspectives, mais soulève aussi des enjeux éthiques majeurs. Cet article propose une réflexion sur le rôle de l’IA…
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Renforcer la confiance dans la science : participez à la conférence internationale organisée par l’ANR et Science Europe | 11 décembre 2025
« Le 11 décembre, l’Agence nationale de la recherche (ANR) et Science Europe vous invitent à assister à la conférence internationale « Strengthening Public Trust in Science – Analysing the challenges and identifying solutions ». Cet événement, qui s’inscrit dans le cadre des 20 ans de l’ANR, réunira décideurs politiques, représentants d’organismes de financement et de…
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5 idées reçues sur les données de recherche
« La gestion des données de recherche représente aujourd’hui un enjeu scientifique, économique et sociétal majeur. L’absence d’application des principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) entraîne non seulement des pertes financières considérables, mais également une perte de temps, une mauvaise valorisation des résultats scientifiques, et un frein à la reproductibilité. (…) » 5 idées reçues sur les…
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Ouvrir la science à l’heure de l’intelligence artificielle : pourquoi et comment ?
« Depuis un quart de siècle, le développement de la science ouverte a eu de nombreux effets positifs sur la diffusion de la connaissance scientifique : elle a facilité l’accès aux publications et aux données, mis l’accent sur la reproductibilité de la recherche et rendu possible l’exploitation en masse de données scientifiques ouvertes.Le développement plus récent…
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Un nouveau guide pour faire de l’IA un outil pédagogique
Le Centre de pédagogie universitaire lance un document pour planifier des cours, produire des contenus pédagogiques, enseigner et évaluer grâce à l’intelligence artificielle. Un nouveau guide pour faire de l’IA un outil pédagogique – UdeMnouvelles
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Ouvrir les outils pour ouvrir la science
« Lorsque l’on parle de science ouverte, on pense généralement aux publications en accès libre, aux dépôts de données ou aux logiciels partagés. Ces éléments sont, sans aucun doute, fondamentaux pour démocratiser la connaissance. Pourtant, il existe une composante essentielle dont on parle beaucoup moins et qui, paradoxalement, conditionne directement la possibilité même de faire de…
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Comment sensibiliser et former son équipe à la science ouverte avec des vidéos ?
« (…) Que vous soyez chercheuse ou chercheur, doctorante ou doctorant, professionnelle ou professionnel de l’information scientifique, les vidéos peuvent vous aider à sensibiliser, à informer ou à faire adopter les bonnes pratiques de science ouverte au sein de votre institution ou de votre laboratoire. (…) » Comment sensibiliser et former son équipe à la science ouverte avec des…

